sách giáo khoa

Ngoài vấn đề sách giáo khoa, chương trình Táo quân 2021 đã nêu những bất cập trong việc thu học phí khi học online.

PGS.TS Nguyễn Kế Hào, người từng từ chức Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học (Bộ GD&ĐT) để bảo vệ quan điểm giáo dục, qua đời vào chiều 19/1.

Thời điểm này học sinh lớp 1 của nhiều trường tại TP.HCM chuẩn bị bước vào đợt kiểm tra học kỳ 1, nhiều phụ huynh tỏ ra lo lắng, thức đêm cùng con ôn thi học kỳ.

Nhiều bài tập đọc trong sách Tiếng Việt 1, bộ Cùng học để phát triển năng lực xuất hiện lỗi về ngữ liệu, ngữ pháp khó có thể chấp nhận trong việc dạy học sinh lớp 1.

Trong phiên chất vấn chiều nay, nhiều cử tri hỏi Giám đốc Sở GD-ĐT TP Cần Thơ về sách giáo khoa tiếng Việt 1 - bộ Cánh Diều, gây nhiều tranh cãi thời gian qua.

Bộ GD&ĐT vừa có văn bản gửi các Sở GD&ĐT về việc tổ chức cử giáo viên tham gia góp ý SGK lớp 2, lớp 6.

PGS.TS Nguyễn Hữu Đạt, Viện trưởng Viện Ngôn ngữ và Văn hóa phương Đông, cho rằng tài liệu chỉnh sửa sách Tiếng Việt 1- bộ Cánh diều quá kém, không đạt yêu cầu.

Mặc dù nhiều bài đọc được bổ sung thay thế, song nhiều phụ huynh vẫn tỏ ra không hài lòng, bức xúc về sách Tiếng Việt 1 bộ Cánh Diều.  

Cô Hà Thị Phương Thảo, giáo viên lớp 1 ở TP.HCM nêu tác giả nên xem lại toàn bộ sách để hiệu đính trọn vẹn, bản chỉnh sửa chỉ thay đổi nội dung dư luận phản đối.

Nhà xuất bản ĐH Sư phạm TP.HCM vừa công bố dự thảo tài liệu điều chỉnh, bổ sung ngữ liệu SGK Tiếng Việt lớp 1 bộ Cánh diều, để xin ý kiến giáo viên và xã hội.

Sách giáo khoa xã hội hóa được các nhóm tác giả biên soạn và nhà xuất bản là các công ty cổ phần thực nghiệm thay vì Bộ GD&ĐT trực tiếp tổ chức.  

Bộ GD&ĐT đang thẩm định sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 để khi được thông qua sẽ đem áp dụng dạy học cho năm học 2021-2022.

Tới nay, chưa có bản mẫu sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2 nào được đánh giá Đạt.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, Bộ tiết kiệm được 29,7 triệu USD ngân sách đổi mới chương trình, sách giáo khoa.

Hầu hết giáo viên lớp 1 ở thành phố, nông thôn và miền núi đều nhận thấy học sinh vui vẻ, tự tin, có ý thức học hơn khi tiếp cận chương trình giáo dục phổ thông mới.

Uỷ ban Văn hoá, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội đánh giá, môn Tiếng Việt lớp 1 nặng và khó hơn so với chương trình cũ.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam cho biết, Bộ trưởng GD&ĐT nhìn nhận rõ sai sót trong sách Tiếng Việt lớp 1 và chỉ đạo cương quyết thay Chủ tịch Hội đồng thẩm định.

"SGK sai đến đâu, đến mức nào thì phải có cơ quan chuyên môn đánh giá, vì các đại biểu, Bộ trưởng GD&ĐT cũng không đủ kiến thức, kinh nghiệm dạy Tiếng Việt lớp 1".

Tại phiên thảo luận Quốc hội sáng 4/11, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Ngô Thị Minh mong cử tri và ĐBQH hiểu và đồng thuận với việc triển khai chương trình, SGK mới.

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ giải trình trước Quốc hội về những bức xúc của dư luận gần đây về chất lượng và nội dung của bộ sách giáo khoa Cánh diều.

Theo Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, SGK lớp 1 năm nay có những trục trặc nhưng cần bình tĩnh nhìn nhận, Bộ GD&ĐT cần nghiêm khắc chấn chỉnh nhưng ủng hộ chủ trương đúng.

Bộ GD&ĐT cho biết, năm học tới sẽ thẩm định sách giáo khoa đảm bảo chất lượng, không để xảy ra hạn chế, thiếu sót như Tiếng Việt lớp 1.

Sách Tiếng Việt 1, bộ Cánh Diều đầy rẫy sạn khiến dư luận lo ngại khó có thể chỉnh sửa một sớm một chiều.

Bộ GD-ĐT vừa có văn bản báo cáo đại biểu Quốc hội các vấn đề về sách giáo khoa năm học 2020-2021, trong đó lý giải nguyên nhân chương trình Tiếng Việt 1 nặng.

Phụ huynh tiếp tục phát hiện sách Tiếng Việt 1, bộ Vì sự bình đẳng và dân chủ trong giáo dục của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam chi chít "sạn" ngữ liệu và âm vần.

Anh Nguyễn Văn Đương chia sẻ hàng nghìn quyển sách có từ gần 100 năm trước mà anh sưu tầm được.

Theo Thứ trưởng Nguyễn Hữu Độ, Hội đồng thẩm định sách Tiếng Việt 1 đã đề nghị nhà xuất bản và tác giả bộ Cánh diều chỉnh sửa, thay thế một số ngữ liệu cho phù hợp.

Thủ tướng chỉ đạo nghiêm túc rút kinh nghiệm, tiếp thu các ý kiến đóng góp để sửa đổi ngay các điểm chưa phù hợp của sách giáo khoa lớp 1 chương trình mới.

Cho rằng Tiếng Việt lớp 1 không phải “sạn”, mà là lỗi sai cơ bản cả về phương pháp biên soạn, ngữ liệu, chuyên gia đề xuất nên thu hồi sách.

Trẻ thời nay ‘bò ra học’ nhưng không biết chúng có ấn tượng với thứ được học không? Thời chúng tôi, bài học ở các cuốn sách chạm vào trái tim và rung cảm tới giờ.