Qua hai vòng thi với những đòi hỏi ngày càng cao về khả năng sáng tạo, tính ứng dụng và chiều sâu ý nghĩa, trong số 420.336 ý tưởng gửi về, ban giám khảo của Cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ 2014 đã chọn ra 30 ý tưởng xuất sắc nhất để bước vào vòng Chung kết.
Qua vòng chấm tranh, vòng thực hiện & đánh giá mô hình của cuộc thi năm 2014, những ý tưởng của các “nhà phát minh nhí” dần được thể hiện rõ nét và đầy tính thuyết phục.
Các ý tưởng tham gia cuộc thi năm nay hơn hẳn mọi năm cả về chất lượng và số lượng, mỗi tác phẩm dự thi là sự tổng hòa của trí tưởng tượng phong phú, sự khéo léo, tỉ mỉ và tính kiên trì… khiến cho Ban Giám khảo phải cân nhắc kỹ càng trước khi chọn ra 30 tác phẩm xuất sắc nhất bước vào vòng chung kết.
Tại vòng thi cuối cùng này, những “nhà phát minh nhí” sẽ có cơ hội được trình bày trực tiếp ý tưởng của mình trước Ban Giám khảo (BGK), ,
Nhóm lớp 1-3 có những ý tưởng thật đặc biệt. Nhiều ý tưởng nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống như “Đô thị nhà xanh” đưa ra giải pháp khắc phục tình hình ô nhiễm môi trường, ô nhiễm tiếng ồn; “Hệ thống đê chắn sóng và sản xuất điện” dành cho những vùng chịu nhiều thiên tai, bão lũ, sóng thần.
Nhiều ý tưởng thể hiện ước mơ của các em về một thế giới tràn ngập yêu thương, như ý tưởng “Chiếc mũ dành cho người thiểu năng trí tuệ” của em Nguyễn Thị Hoàng Ngọc ở Quảng Nam xuất phát từ thực tế người anh ruột có hoàn cảnh thiệt thòi hay ý tưởng ngộ nghĩnh về chiếc “Tivi 4 mặt” cho cuộc sống gia đình luôn quây quần ấm cúng.
Chính ý tưởng độc đáo này đã giúp cho Hoàng Ngọc giành giải Nhất cuộc thi ở nhóm lớp 1-3.
Với nhóm lớp 4-5, các ý tưởng cũng rất độc đáo, không chỉ thể hiện kỹ năng quan sát cuộc sống kỹ lưỡng mà còn thể hiện tư duy giải quyết vấn đề rất tốt.
Toàn hội đồng đã thực sự bất ngờ trước ý tưởng “Mực máy cứu hộ” của 2 em Nông Bích Ngọc & Trần Bảo Ngọc đến từ Lạng Sơn.
"Khi em xem ti vi em thấy phà Sewol bị chìm dần mà các phương tiện cứu hộ gặp phải dòng nước cháy xiết, băng lạnh nên không cứu hộ kịp thời, khi phà chìm sâu trong nước biển rất lạnh thợ lặn không thể len vào các khoang tàu cứu được các người bị chìm trong phà nên em nghĩ nếu có con mực máy cứu hộ ra đời sẽ kịp thời cứu được nhiều người còn sống bị chìm và mắc kẹt lại trong phà", hai bạn nhỏ chia sẻ ý tưởng.
Một ý tưởng nhân văn, giàu tính thực tiễn đã giúp cho 2 bạn nhỏ từ Lạng Sơn giành giải cao nhất cuộc thi cho nhóm lớp 4-5.
Tương tự với ý tưởng “Xe lội nước cứu trợ lũ lụt” giúp các bạn nhỏ ở vùng lũ lụt được an toàn tới trường.
Xuất phát từ mong muốn tốt đẹp của các em dành cho mọi người, ý tưởng “Nhện giăng tơ bảo vệ cây cối” và “Nhà máy điện cây xanh” cũng gây ấn tượng không kém vì hòa chung xu hướng phát triển bền vững của xã hội.
Ông Nguyễn Hữu Hạnh – Trưởng Ban giám khảo đã chia sẻ: “Tham gia cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ, các em nhỏ có cơ hội được phát tiển toàn diện. Tại vòng một của cuộc thi, thông qua việc hình thành ý tưởng trên tranh vẽ, các em được khuyến khích phát huy khả năng sáng tạo, tiếp đến vòng hai với yêu cầu thực hiện mô hình đã phát huy tối đa sự khéo léo, óc thẩm mỹ của các em và trên hết là tinh thần chấp nhận thử thách để biến ước mơ thành hiện thực.
Đặc biệt, tại vòng ba cũng là vòng chung kết của cuộc thi, trước thử thách trả lời trực tiếp trước hội đồng giám khảo, các em nhỏ có cơ hội được được rèn luyện kỹ năng thuyết trình trước đám đông, một trong những kỹ năng vô cùng quan trọng đối với sự phát triển tương lai”.
Phạm Thịnh
 |
| Những bạn nhỏ xuất sắc giành giải Nhất cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ 2014 |
Các ý tưởng tham gia cuộc thi năm nay hơn hẳn mọi năm cả về chất lượng và số lượng, mỗi tác phẩm dự thi là sự tổng hòa của trí tưởng tượng phong phú, sự khéo léo, tỉ mỉ và tính kiên trì… khiến cho Ban Giám khảo phải cân nhắc kỹ càng trước khi chọn ra 30 tác phẩm xuất sắc nhất bước vào vòng chung kết.
Tại vòng thi cuối cùng này, những “nhà phát minh nhí” sẽ có cơ hội được trình bày trực tiếp ý tưởng của mình trước Ban Giám khảo (BGK), ,
Nhóm lớp 1-3 có những ý tưởng thật đặc biệt. Nhiều ý tưởng nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống như “Đô thị nhà xanh” đưa ra giải pháp khắc phục tình hình ô nhiễm môi trường, ô nhiễm tiếng ồn; “Hệ thống đê chắn sóng và sản xuất điện” dành cho những vùng chịu nhiều thiên tai, bão lũ, sóng thần.
 |
| Ý tưởng Tivi 4 mặt đã giành giải Nhất Ý tưởng trẻ thơ dành cho học sinh lớp 1-3 |
Nhiều ý tưởng thể hiện ước mơ của các em về một thế giới tràn ngập yêu thương, như ý tưởng “Chiếc mũ dành cho người thiểu năng trí tuệ” của em Nguyễn Thị Hoàng Ngọc ở Quảng Nam xuất phát từ thực tế người anh ruột có hoàn cảnh thiệt thòi hay ý tưởng ngộ nghĩnh về chiếc “Tivi 4 mặt” cho cuộc sống gia đình luôn quây quần ấm cúng.
Chính ý tưởng độc đáo này đã giúp cho Hoàng Ngọc giành giải Nhất cuộc thi ở nhóm lớp 1-3.
Với nhóm lớp 4-5, các ý tưởng cũng rất độc đáo, không chỉ thể hiện kỹ năng quan sát cuộc sống kỹ lưỡng mà còn thể hiện tư duy giải quyết vấn đề rất tốt.
 |
| Ý tưởng Mực cứu hộ giành giải Nhất Ý tưởng trẻ thơ nhóm lớp 4-5 |
"Khi em xem ti vi em thấy phà Sewol bị chìm dần mà các phương tiện cứu hộ gặp phải dòng nước cháy xiết, băng lạnh nên không cứu hộ kịp thời, khi phà chìm sâu trong nước biển rất lạnh thợ lặn không thể len vào các khoang tàu cứu được các người bị chìm trong phà nên em nghĩ nếu có con mực máy cứu hộ ra đời sẽ kịp thời cứu được nhiều người còn sống bị chìm và mắc kẹt lại trong phà", hai bạn nhỏ chia sẻ ý tưởng.
Một ý tưởng nhân văn, giàu tính thực tiễn đã giúp cho 2 bạn nhỏ từ Lạng Sơn giành giải cao nhất cuộc thi cho nhóm lớp 4-5.
Tương tự với ý tưởng “Xe lội nước cứu trợ lũ lụt” giúp các bạn nhỏ ở vùng lũ lụt được an toàn tới trường.
Xuất phát từ mong muốn tốt đẹp của các em dành cho mọi người, ý tưởng “Nhện giăng tơ bảo vệ cây cối” và “Nhà máy điện cây xanh” cũng gây ấn tượng không kém vì hòa chung xu hướng phát triển bền vững của xã hội.
 |
| Cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ là một sân chơi bổ ích cho các em nhỏ tiểu học yêu thích sáng tạo |
Đặc biệt, tại vòng ba cũng là vòng chung kết của cuộc thi, trước thử thách trả lời trực tiếp trước hội đồng giám khảo, các em nhỏ có cơ hội được được rèn luyện kỹ năng thuyết trình trước đám đông, một trong những kỹ năng vô cùng quan trọng đối với sự phát triển tương lai”.
Phạm Thịnh
Bình luận