thiếu giáo viên

Chạy đến ôm lấy học sinh thì bị cắn thật mạnh vào tay, cô giáo nước mắt giàn giuạ nhưng vẫn cố gắng ghì tay thật chặt và ôm em vào lòng.

Do không có nguồn để tuyển dụng, nhiều trường mầm non công lập ở tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu đang thiếu hụt hàng trăm giáo viên.

Lãnh đạo nhiều địa phương chia sẻ những khó khăn trong thực hiện tinh giản biên chế ngành giáo dục và thực tế thừa, thiếu giáo viên cục bộ.

Hiệu trưởng ĐH Sư phạm Hà Nội cho rằng cán bộ quản lý giáo dục cần thay đổi phương pháp bởi quản lý lỗi thời là vòng kim cô hạn chế sáng tạo của giáo viên.

Do không tuyển được nhân sự vì vướng mắc bằng cấp, nhiều trường mầm non, tiểu học phải sáp nhập lớp, hoặc mời giáo viên về hưu thay thế.

Ông Hoàng Đức Minh - Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ GD-ĐT) nhấn mạnh, không được để thiếu giáo viên đứng lớp khi sắp xếp lại biên chế.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ khẳng định sự thừa hay thiếu giáo viên ở các địa phương là do sai phạm trong tuyển dụng, sử dụng giáo viên.

Nhu cầu giáo viên trong 5 năm tới, từ năm học 2021-2022, khi lứa sinh viên sư phạm tuyển năm 2018 tốt nghiệp, của 63 tỉnh thành là 59.000 giáo viên.

Tại nhiều trường mầm non ở Thanh Hóa, hiệu phó rửa bát, hiệu trưởng chăm trẻ, kế toán phụ trách 2-3 trường cùng một lúc do thiếu giáo viên trầm trọng.

Trong năm học mới 2017-2018, tỉnh Đắk Lắk và Đắk Nông thiếu hàng ngàn giáo viên, cán bộ ngành mầm non.

Ngành giáo dục đang tồn tại nghịch lý khi tổng số giáo viên các trường công lập thừa cả nước là gần 27.000 người và số giáo viên còn thiếu là hơn 45.000 người.

Chúng ta từng nói nhiều đến hiện tượng học sinh ngồi nhầm lớp, thì nay lại đang xuất hiện tình trạng giáo viên dạy “nhầm” môn học.