Mới đây, một tài khoản Facebook có tên là Yising Tan chia sẻ hình ảnh chụp bài tập trên lớp của cháu gái đang học lớp 1. Bức ảnh này được gửi từ anh trai của Tan và gây nên làn sóng tranh cãi mạnh mẽ trên mạng xã hội.
Khi gửi bức ảnh, anh trai Tan hỏi cô nghĩ gì về câu hỏi và đáp án của cháu gái. Câu hỏi yêu cầu học sinh đếm số vịt và chó, nhưng thay vì viết rõ ràng "vịt" hoặc "chó", đề bài lại đưa ra câu hỏi ở dạng hình ảnh.
Bài toán gây tranh cãi của học sinh lớp 1
Trong khi hầu hết mọi người có thể đếm được số vịt và chó sau khi nhìn câu hỏi, thì cháu gái của Tan lại đưa ra câu trả lời khác biệt. Thay vì đếm tất cả số vịt và chó trong bức tranh, cô bé chỉ đếm những con vật có hình dạng giống hệt với hình ảnh được nhắc đến trong câu hỏi.
Cụ thể, người lớn sẽ có đáp án là 6 ở câu hỏi đếm số vịt và 9 ở câu đếm số chó. Còn cháu của Tan cho rằng chỉ có 3 con vịt cùng quay về bên trái và một con chó hướng về trái.
"Có thể đa số mọi người nghĩ rằng cháu của tôi không biết đếm, nhưng thực tế, con bé rất sáng tạo, ít nhất là theo ý kiến của tôi. Tôi rất ngạc nhiên khi thấy con bé có thể nhìn mọi thứ từ góc độ khác", Tan chia sẻ.
Nhiều người dùng trên mạng xã hội cũng bày tỏ sự đồng ý với suy nghĩ của Tan. Dưới phần bình luận của bài viết, các cha mẹ khác cũng dẫn chứng rằng con của họ cũng làm bài tập này và có đáp án giống như cháu gái của Tan.
Trong khi nhiều người ca ngợi cô bé, vẫn có một số ý kiến khác cho rằng, đây không phải là vấn đề về sáng tạo mà là việc hiểu và nắm bắt các khái niệm cơ bản trong toán học.
Một tài khoản có tên là Nathalie chia sẻ rằng, cần phải có sự cân bằng giữa sáng tạo và quy luật. Tuy nhiên, bất chấp mọi tranh cãi, không thể phủ nhận rằng cháu gái của Tan là người có khả năng quan sát một cách tỉ mỉ.
Nhiều ý kiến chỉ ra sự thiếu chặt chẽ trong câu hỏi, dẫn đến hiểu lầm và trả lời sai câu hỏi. Để khắc phục điều này, một số người cho rằng nên hỏi bằng từ ngữ thay vì dùng hình ảnh.
Bình luận