Những kết quả nghiên cứu mới đây cho thấy chơi game có thể giúp những học sinh tiếp thu chậm nâng cao kết quả học tập của mình.

Theo các nhà nghiên cứu thuộc Viện khoa học Hòa Kỳ và Trung tâm nghiên cứu giáo dục Harvard thì tác dụng của game đối với trẻ chậm hiểu là rất tích cực.

Tất nhiên, những game này không phải là những game "bạo lực" như Metal Gear Solid 4 hay Gears of War 2, mà đó là những game mang tính giáo dục cao, được thiết kế đặc biệt để truyền tải những khái niệm hoặc sự kiện một cách dễ hiểu nhất.

Các nghiên cứu chỉ ra game có tác dụng tích cực đối với trẻ chậm hiểu

Một trong những game như vậy là River City, được tài trợ bởi Viện khoa học Hòa Kỳ và phát triển bởi Trung tâm nghiên cứu giáo dục Harvard. Nhắm tới đối tượng là những học sinh từ lớp 6 đến lớp 9, trong game người chơi sẽ được dạy cách phòng tránh 3 loại bệnh phổ biến ảnh hưởng đến thành phố ảo. Khi những học sinh khám phá thành phố trong game, các em sẽ được biết những căn bệnh này đã lây lan như thế nào và tác hại của từng bệnh.

Giao diện của River City

Theo giáo sư Chris Dede, chuyên gia về phương pháp giảng dạy thuộc Trung tâm nghiên cứu giáo dục Harvard, kết quả mà game River City mang lại là rất khả quan. Trong quá trình chơi game, những học sinh chậm hiểu cũng tỏ ra thích ứng tốt không kém gì so với bạn bè của mình. Và điểm số của các em này cũng tăng lên rõ rệt khi làm bài kiểm tra về những kiến thức đã được học trong game.

Lý giải cho điều này, Merrilea Mayo, giám đốc quỹ khuyến học Kauffman cho rằng đó là vì game không khô khan như những bài giảng truyền thống. Thay vào đó, nó có thể đồng thời truyền tải thông tin bằng cả hình ảnh và âm thanh sinh động, nên làm cho người học dễ dàng tiếp thu những kiến thức mới.

Hoàng Ngọc