(VTC News)- Đó là thông tin được đưa ra tại hội nghị triển khai công tác đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học giáo dục mầm non do Bộ GD&ĐT vừa tổ chức.
Bộ GD&ĐT cho biết, năm 2011 sẽ thực hiện việc thanh tra, kiểm tra việc mua sắm, quản lý, sử dụng đồ dùng, đồ chơi, TBDH giáo dục mầm non.
Đối với địa phương, năm học 2011-2012, Bộ GD&ĐT yêu cầu cần ưu tiên mua sắm đồ dùng, đồ chơi, TBDH mầm non sử dụng ngân sách chương trình mục tiêu quốc gia và các nguồn khác; chú trọng mua sắm đồ dùng, đồ chơi, TBDH trong nhà đảm bảo đủ tối thiểu 1 bộ/lớp cho lớp mẫu giáo 5 tuổi, kể cả cho lớp mẫu giáo ngoài công lập.
Cùng với đó, Bộ yêu cầu các địa phương rà soát thực trạng đồ dùng, đồ chơi, TBDH giáo dục mầm non hiện có, từ đó xây dựng kế hoạch đầu tư mua sắm phục vụ năm học 2011-2012, chú ý thứ tự ưu tiên mua sắm, đầu tư.
Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các đơn vị tổ chức mua sắm theo đúng luật đấu thầu và các quy định về danh mục, tiêu chuẩn, kỹ thuật, nghiệm thu chất lượng đồ dùng, đồ chơi, TBDH giáo dục mầm non theo các văn bản của Bộ. Đồng thời, tổ chức tập huấn cho giáo viên về nghiệm thu, khai thác sử dụng, bảo quản, tự làm đồ dùng, đồ chơi, TBDH giáo dục mầm non theo đúng hướng dẫn.
Lãnh đạo Cục cơ sở vật chất và Thiết bị trường học, đồ chơi trẻ em cho biết, định hướng kinh phí để mua sắm đồ chơi, thiết bị dạy học mầm non thời gian tới chủ yếu khai thác từ nguồn kinh phí chi thường xuyên từ nguồn sự nghiệp giáo dục; vốn chương trình mục tiêu quốc gia GD&ĐT; quỹ học phí và các nguồn khác như kinh phí từ các chương trình, dự án (nếu có) và kinh phí tài trợ, đóng gố của các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân.
Với kinh phí chi thường xuyên từ nguồn sự nghiệp GD, kinh phí mua sắm đồ chơi, thiết bị dạy học hàng năm dùng từ 6% đến 10% tổng chi ngân sách cho mua sắm sách và thiết bị trường học nói chung, trong đó có đồ chơi, thiết bị giáo dục mầm non.
Phạm Thịnh
| Các đại biểu thăm quan đồ dùng thiết bị dạy học mầm non (Ảnh: Phạm Thịnh) |
Bộ GD&ĐT cho biết, năm 2011 sẽ thực hiện việc thanh tra, kiểm tra việc mua sắm, quản lý, sử dụng đồ dùng, đồ chơi, TBDH giáo dục mầm non.
Đối với địa phương, năm học 2011-2012, Bộ GD&ĐT yêu cầu cần ưu tiên mua sắm đồ dùng, đồ chơi, TBDH mầm non sử dụng ngân sách chương trình mục tiêu quốc gia và các nguồn khác; chú trọng mua sắm đồ dùng, đồ chơi, TBDH trong nhà đảm bảo đủ tối thiểu 1 bộ/lớp cho lớp mẫu giáo 5 tuổi, kể cả cho lớp mẫu giáo ngoài công lập.
Cùng với đó, Bộ yêu cầu các địa phương rà soát thực trạng đồ dùng, đồ chơi, TBDH giáo dục mầm non hiện có, từ đó xây dựng kế hoạch đầu tư mua sắm phục vụ năm học 2011-2012, chú ý thứ tự ưu tiên mua sắm, đầu tư.
Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các đơn vị tổ chức mua sắm theo đúng luật đấu thầu và các quy định về danh mục, tiêu chuẩn, kỹ thuật, nghiệm thu chất lượng đồ dùng, đồ chơi, TBDH giáo dục mầm non theo các văn bản của Bộ. Đồng thời, tổ chức tập huấn cho giáo viên về nghiệm thu, khai thác sử dụng, bảo quản, tự làm đồ dùng, đồ chơi, TBDH giáo dục mầm non theo đúng hướng dẫn.
Lãnh đạo Cục cơ sở vật chất và Thiết bị trường học, đồ chơi trẻ em cho biết, định hướng kinh phí để mua sắm đồ chơi, thiết bị dạy học mầm non thời gian tới chủ yếu khai thác từ nguồn kinh phí chi thường xuyên từ nguồn sự nghiệp giáo dục; vốn chương trình mục tiêu quốc gia GD&ĐT; quỹ học phí và các nguồn khác như kinh phí từ các chương trình, dự án (nếu có) và kinh phí tài trợ, đóng gố của các doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân.
Với kinh phí chi thường xuyên từ nguồn sự nghiệp GD, kinh phí mua sắm đồ chơi, thiết bị dạy học hàng năm dùng từ 6% đến 10% tổng chi ngân sách cho mua sắm sách và thiết bị trường học nói chung, trong đó có đồ chơi, thiết bị giáo dục mầm non.
Phạm Thịnh
Bình luận